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澳大利亚大学将使用 VR 和 AR 技术为学生教授解剖学

澳大利亚拉筹伯大学将在接下来的 12 周内通过 VR 和 AR 工具(而不是教科书)来教二年级的解剖学,希望通过更好的可视化,来提高学生的空间意识和探索性学习。在校园内,通过 HTC VR 头显将有助于可视化操纵解剖结构,而在校外则可 24 小时访问三维解剖图像,学生将利用 iPad 等设备的 AR 功能来进行访问这些三维图像。

该大学解剖学学科负责人麦克伦表示,增强现实使学生能够可视化操纵解剖结构并加深了解。使用 AR 技术还可以使他们重新编写和设计解剖活动,使学生可以通过iPad在 AR 小组中进行协作。

成本方面的另一个好处是,现在每名学生的费用为 10 澳元(6.73 美元),而一本教科书的费用则超过 100 澳元(67.33 美元)。批量购买许可证还有助于减少费用,否则每位学生将花费近 40 澳元。

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